Le blog des éditions Libertalia

Changer l’école, dans L’Humanité

jeudi 11 septembre 2014 :: Permalien

— REVUE de PRESSE —

Chronique parue dans L’Humanité du 20 juin 2014.

Vers une autre école pour une transformation sociale

La récente anthologie de la revue N’Autre École rassemble des enseignants et éducateurs déterminés à changer l’école pour changer la société. Pour ces militants, la pédagogie est inévitablement sociale et émancipatrice, contestataire. Elle doit permettre à tous les enfants de s’exprimer et de se révéler, loin des abus d’autorité, de l’évaluation chiffrée permanente et du tri social que l’école néolibérale généralise. Éditée par la CNT, cette revue ouvre largement ses colonnes à des militants du mouvement Freinet ou du Gfen (Groupe français d’éducation nouvelle). À la marge d’une institution qu’ils mettent en cause de l’intérieur, souvent en butte à leurs hiérarchies, ils revendiquent le droit à une coformation continue, qu’Antoine Prost plaçait à la source de l’identité professionnelle des enseignants. L’article de Peter Benoît atteste de la vitalité de telles pratiques au sein du collectif d’enseignants TCF (Transmettre, communiquer, se former). Un ouvrage qui donne des raisons de croire en une autre école.

Nicolas Mathey